EIXOS TEMÁTICOS: Educação Física, Corpo e Cultura.
Educação Física, Adaptação e Inclusão.
DATA: 29/03/2011 LOCAL: SALA 03 DEF
MEDIADOR: PATRÍCIA MATOS SOUZA NUNES. MONITOR: ALICE FEITOSA DA SILVA
TRABALHO | AUTOR |
PARADESPORTO: UMA AÇÃO INCLUSIVA OU SELETIVA? | Gilson Wiggers |
A INCLUSÃO DE DEFICIENTES AUDITIVO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA ESTADUAL VICENTE DE MACHADO EM ITABAIANA- SE | Girlaine Vanessa Costa Almeida Rosa Karla Cardoso Almeida Patrícia Matos Souza Nunes |
O PROCESSO DE INCLUSÃO DE UM DEFICIENTE FISICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO DE CASO | Alice Feitosa da Silva Patrícia Matos Souza Nunes |
REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL | Taciana Luiza Rocha dos Santos |
AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FERRAMENTA PARA A ACULTURAÇÃO DO CONVÍVIO COM A DIFERENÇA: A PESSOA COM DEFICIÊNCIA COMO FOCO DE ANÁLISE | Victor Relson Santos Fabio Zoboli |
lNCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE | Cassiano Telles |
O CORPO ESTRANHO ESTIGMATIZADO: CONSIDERAÇÕES SOBRE A DEFICIÊNCIA HUMANA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. | Anderson Santana Santos Renato Izidoro da Silva |
GÊNERO, SOCIEDADE E FUTEBOL: UM POSSÍVEL DIÁLOGO COM ALUNOS DE UM NONO ANO | Crislany Santos Oliveira Christiane Bomfim Calixto |
OBESIDADE E BULLYING: UMA ANÁLISE A PARTIR DO CONTEXTO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR | Keyte dos Santos Matos Fabio Zoboli |
IGUALDADE E DESIGUALDADE DE GÊNERO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA. | Camila Santos Silveira Gabrielle Dantas da Mota Juliana Costa Diz Maria Janaina Marques Valente |
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